MÚSICA: Papa pão

MÚSICA: Papa Pão AUTOR: ANDRÉ SILVA

Das Sesmarias vieste a brotar,
Cheia de raças, povos e religião.
Tuas matas virgens, rios para pescar,
Surgiu um povo de enorme gratidão.

Nadar em teus rios em tuas matas cavalgar
Nos dava orgulho, prazer, paz e inspiração.
Cantar teus cantos e tuas danças praticar,
São rituais de uma cultura papa pão.

Ah doze de outubro,
Que nos ensinou e nos tornou povo unido
Ah doze de outubro.
Que nos ensinou, mas hoje nos traiu
Sou um Paqué, sou papa pão eu sou daqui
Um negro forte, um guerreiro um Iriri.
Sou um Paqué, sou papa pão eu sou daqui
Um negro forte um guerreiro um Iriri

Hoje teu povo caminha sem direção,
Vendaram os olhos, venderam tua tradição.
Teus inimigos agora são poder
E sugam o sangue de meu povo, meu irmãos.

Ah doze de outubro,
Que nos ensinou e nos tornou povo unido
Ah doze de outubro.
Que nos ensinou, mas hoje nos traiu
Sou um Paqué, sou papa pão eu sou daqui
Um negro forte, um guerreiro um Iriri.
Sou um Paqué, sou papa pão eu sou daqui
Um negro forte um guerreiro um Iriri


By André Silva em 2009-07-16

THEME: PLURAL OF NOUS

A regra geral do plural você acrescenta o s ao substantivo:
Boy – Boys
River – Rivers
Notebook – Notebooks

Nos substantivos terminados em ch, sh, ss, x, z e o acrescentamos es:
Church - Churches
Brush - Brushes
Glass - Glasses
Box - Boxes
Topaz - Topazes
Potato - Potatoes

Os substantivos abaixo terminados em f ou fe, mudam o f para v e recebem es para formar o plural. As demais palavras terminadas em f ou fe fazem o plural regular com s.

Wife – Wives Calf – Calves
Life – Lives Leaf - Leaves
Knife – Knives Loaf – Loaves
Wolf – Wolves Thief - Thieves
Shelf – Shelves Half – Halves
Self – Selves Sheaf – Sheaves

Os substantivos terminados em y precedido de consoante substitui o y por ies:
City – Cities
Family – Families
Story – Stories

Os substantivos terminados em y precedido de vogal seguem a regra geral:
Boy – Boys
Day – Days

As palavras estrangeiras conservam geralmente o plural de origem:
Datum – Data
Phenomenon – Phenomena
Genius – Genii
Crisis – Crises
Nucleus – Nuclei

Substantivos com plural irregular:
Tooth – Teeth
Foot – Feet
Child – Children
Mouse – Mice
Woman – Women
Man – Men

THEME: PLURAL OF NOUS

EXERCICIOS (PLURAL OF NOUNS)

Exercício A numere a 2a coluna com a 1a.

1)teacher......................... (__ )primo

2)cousin...........................( __)casa

3)pencil ...........................( __)primos

4)house ...........................(__ )casas

5)teachers .......................( __)professor

6)cousins .........................(__ )lápis

7)pencils ..........................( __) professores

8)houses ..........................(___)lápis (pl)

Exercício B, numere a 2a coluna com a 1a.

1) glass ...............................( __) prato

2) dish ................................( __) igreja

3) bus .................................( __) copos

4) church ............................(__ ) ônibus (pl)

5) box ..................................(__ ) caixas

6) glasses .............................( __) prato

7) dishes ..............................( __) ônibus (sing)

8) buses ...............................( __) caixa

9) churches .........................( __) pratos

10) boxes .............................( __) igrejas

Passe para o plural os substantivos inidicados entre parênteses, quando necessário

1. Walmir is good _______ (teacher )

2. They are good _______ (teacher )

3. Oscar and Joana are my _______ (cousin )

4. That girl who is in red is my _______ (cousin ), too.

5. I put my 6 _______ (pencil ) on the desk yesterday morning

6. The _______ (glass) are in the kitcben near the yellow cup.

7. These are my new _______ (dish ), plese take care of them

8. Luan and Maurício are young _______ (man )

9. Marta is young _______ (woman )

10. The _______ ( bus) are at the corner go to Praça da Sé

11. They are pretty _______ ( woman)' I think so

12. The baiano's _______ (salesman ) are waiting for huge profit this year

13. Those _______ (house ) are next of my house

14. The _______ (child ) are in the garden

15. The _______ ( clock) are on the wall

16. Tbe _______ ( orange) are on the desk

17. They are _______ (Frenchman )

18. The _______ (watch ) are of Walmir

19. Salvador has three hundred and forty five _______ (church)

20. Cabula 6 has one _______ (church)

VERB TO BE - VERBO SER/ESTAR

O verbo to be equivale aos verbos ser e estar, em português. É importante destacar que, na língua inglesa, não há uma distinção entre ser e estar. Para citar um exemplo histórico; uma vez um deputado brasileiro disse: “Eu não sou deputado, eu estou deputado”; em português sabemos que ele quis dizer que não será deputado sempre, pois depende de ser eleito novamente, mas para um falante de inglês é muito difícil de entender isso.

A conjugação do verbo to be no presente do indicativo é:

	Tradução	Forma contraída
I am	Eu sou/ estou	Im
You are	Você é/está tu é/estás	Youre
He is	Ele é/está	Hes
She is	Ela é/está	Shes
It is	Ele(a) é/está	Its
We are	Nós somos/estamos	Were
You are	Vós sois/estais	Youre
They are	Eles são/estão	Theyre

Perceba que a terceira pessoa do singular (ele/ela) apresenta um pronome a mais: it, do que seu equivalente em português. It refere-se ao gênero neutro que normalmente é usado para representar seres inanimados, animais ou objetos. Em português, os gêneros feminino e masculino incluem indistintamente pessoas, animais e objetos.

Note ainda, que a segunda pessoa do singular (you are) recebe o mesmo tratamento que a segunda pessoa do plural (you are). Desta forma o contexto da frase indicará o plural ou o singular.

Exemplos:

I am a nurse (Eu sou uma enfermeira).

Mary is a nurse (Maria é uma enfermeira) = She is a nurse.

My dog is cute (Meu cachorro é fofinho) = It is cute.

Mary and her sister are teachers (Maria e a irmã dela são professoras) = They are teachers.

We are engineers in Brazil (Nós somos engenheiros no Brasil).


Ao usarmos o verbo to be na forma interrogativa, geralmente empregamos a ordem: “verbo + sujeito + complemento”.
Exemplos:

Are you hungry? (Você está com fome?).

Are they American? (Eles são americanos?).

Is he a singer? (Ele é um cantor?).

Is he the doctor? (É ele o médico?).

Am I late? (Eu estou atrasado?).

Is your dog tired? (O seu cachorro está cansado?).


Nas frases que estão na forma negativa aplica-se a ordem: “sujeito + verbo to be+ not + complemento”. Nas perguntas negativas com o verbo to be, utiliza-se: “verbo na forma contraída + sujeito + complemento” de acordo com a tabela abaixo:

	Tradução	Forma contraída
I am not	Eu não sou / não estou	I ain t
You are not	Você não é / não está	You aren´t
He is not	Ele não é / não está	He isn´t
She is not	Ela não é / não está	She isn´t
It is not	Ele(a) não é / não está	It isn´t
We are not	Nós não somos / não estamos	We aren´t
You are not	Vocês não são / não estão	You aren´t
They are not	Eles não são / n]ao estão	They aren´t

Exemplos:
They are not right.(Eles não estão certos).

Paul is not tall. (Paulo não é alto).

I am not sad. (Eu não estou triste).

Lisa is not Japanese. (Lisa não é japonesa).

Aren’t you hungry? (Você não está com fome?).

Isn’t the teacher angry? (A professora não está nervosa?).

Isn’t your father a doctor? (Seu pai não é um médico?).

Minhas viagens pelo Amazonas

Durante o tempo em que estive em Macapá, estado do Amapá fiz algumas viagens de navio de Belém para Macapá, macapá Para Belém. Nessas viagens pude observar como é o Rio de maior extenção do mundo, o Amazonas. observei como é a vida dos ribeirinhos, dos navegantes, das árvores, dos animais!!! que maravilha!!